Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad

Duración

1 mes

Fecha de inicio

19-10-2025

Modalidad

Online

ECTS

4

Horas

100

Precio

385 €

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Curso en odontología inclusiva para personas con discapacidad

Presentación del Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad

Bienvenidos al Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad en ISEIE, un programa pensado para profesionales que desean especializarse en la atención dental adaptada y humanizada a pacientes con discapacidad. Este curso ofrece herramientas prácticas y conocimientos actualizados para brindar un servicio accesible, respetuoso y eficiente, elevando el nivel de competencia en un área esencial y en creciente demanda.

A lo largo del curso, los participantes aprenderán sobre las características específicas de las diferentes discapacidades, técnicas de manejo de conducta, adaptaciones clínicas necesarias y estrategias de comunicación efectiva. Se promueve un enfoque integral, ético y sensible para mejorar la calidad de vida de los pacientes, eliminando barreras y garantizando una atención odontológica de calidad para todos, Con una modalidad virtual que permite estudiar a su propio ritmo y un equipo docente experto.

Propósito del Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad

La odontología inclusiva es una disciplina que se centra en adaptar la atención bucodental para personas con discapacidad, asegurando su derecho a la salud y la dignidad. El avance de la conciencia social, la promulgación de leyes de igualdad, la innovación en comunicación y la personalización de los tratamientos han impulsado enfoques más humanos e integrales en la consulta dental.

Fenómenos como la diversidad funcional, la eliminación de barreras arquitectónicas y de comunicación, la formación de equipos multidisciplinares y la integración de nuevas tecnologías han transformado la manera de brindar atención odontológica. Aunque los principios clínicos fundamentales permanecen, su aplicación requiere empatía, sensibilidad y una visión adaptada a cada paciente.

Esto significa que el odontólogo debe comprender las particularidades físicas, cognitivas, sensoriales y emocionales de las personas con discapacidad, así como las estrategias para adaptar el entorno, los protocolos y la comunicación, garantizando una atención segura, efectiva y respetuosa.

Estudiar Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad

El Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad de ISEIE prepara a los profesionales para enfrentar los retos clínicos, éticos y sociales que surgen en la atención bucodental de personas con discapacidad. Proporciona los conocimientos y destrezas necesarias para planificar, adaptar y ejecutar tratamientos odontológicos seguros y de calidad para este público.

Los participantes se forman en áreas como adaptación del entorno clínico, comunicación aumentativa y alternativa, manejo de pacientes con discapacidad física, intelectual y sensorial, técnicas de sedación y colaboración interdisciplinaria, lo que les permite ofrecer una atención integral y humanizada.

Además, el curso enfatiza la empatía y el respeto hacia las personas con discapacidad, promoviendo una actitud ética que asegura su dignidad durante el tratamiento. También incluye herramientas para la evaluación y el seguimiento, preparando a los odontólogos para brindar una atención accesible y especializada que mejora la calidad de vida de estos pacientes.

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ISEIE

Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.

Mejora salarial​
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Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.

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Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Objetivos del Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad

1

Brindar conocimientos actualizados sobre los diferentes tipos de discapacidad y sus implicaciones en la atención odontológica.

2

Capacitar en la adaptación del entorno clínico y los protocolos de atención para personas con necesidades especiales.

3

Enseñar estrategias de comunicación efectiva y manejo conductual adaptado a cada paciente.

4

Desarrollar habilidades para el trabajo interdisciplinario y la colaboración con familiares y cuidadores.

5

Dotar de competencias para la prevención, diagnóstico y tratamiento de patologías orales en personas con discapacidad, promoviendo la autonomía y la calidad de vida.

Beneficios del Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad

  • Preparación para enfrentar retos clínicos, éticos y sociales en la atención a personas con discapacidad.

  • Conocimientos para planificar, adaptar y ejecutar tratamientos odontológicos seguros y de calidad.

  • Formación en adaptación del entorno clínico para accesibilidad y comodidad del paciente.

  • Desarrollo de habilidades en comunicación aumentativa y alternativa.

  • Capacitación en el manejo de pacientes con discapacidad física, intelectual y sensorial.

  • Técnicas de sedación específicas para mejorar la experiencia del paciente.

  • Fomento de la colaboración interdisciplinaria para una atención integral.

  • Promoción de una atención humanizada y respetuosa que garantice la dignidad del paciente.

  • Herramientas para evaluación previa y seguimiento post-tratamiento, asegurando resultados exitosos.

Importancia del Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad

  • Capacita a los profesionales para enfrentar retos clínicos, éticos y sociales en la atención bucodental inclusiva.

  • Proporciona conocimientos prácticos para planificar, adaptar y ejecutar tratamientos odontológicos seguros y de calidad.

  • Forma en adaptación del entorno clínico para garantizar accesibilidad y confort a pacientes con discapacidad.

  • Desarrolla habilidades de comunicación aumentativa y alternativa para mejorar la interacción con los pacientes.

  • Entrena en manejo específico de discapacidades físicas, intelectuales y sensoriales, asegurando una atención adecuada.

  • Incluye técnicas de sedación para tratamientos más efectivos y menos traumáticos.

  • Fomenta la colaboración interdisciplinaria para una atención integral y personalizada.

  • Promueve una atención humanizada basada en el respeto, la dignidad y la ética profesional.

Diseño del plan de estudios Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad

Para el diseño del Plan de estudios de este Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario.

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

Plan de estudios Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad

1.1 Conceptos clave de odontología inclusiva.
1.2 Importancia del acceso a la salud oral para personas con discapacidad.
1.3 Marco legal y normativo en la atención inclusiva.
1.4 Impacto de la odontología inclusiva en la calidad de vida de los pacientes.
1.5 Modelos de atención inclusiva en odontología a nivel mundial.

2.1 Tipos de discapacidad: física, intelectual y sensorial.
2.2 Trastornos del desarrollo y su relación con la salud bucal.
2.3 Impacto de las discapacidades en la higiene oral y tratamiento odontológico.
2.4 Consideraciones odontológicas en pacientes con discapacidades neurológicas.
2.5 Discapacidad y su relación con enfermedades periodontales y caries.

3.1 Métodos de comunicación con pacientes con discapacidades auditivas y visuales.
3.2 Estrategias de comunicación con personas con TEA y discapacidad intelectual.
3.3 Interacción con cuidadores y familiares en la atención odontológica.
3.4 Uso de ayudas tecnológicas y sistemas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA).
3.5 Evaluación y adaptación de las necesidades de comunicación durante el tratamiento.

4.1 Manejo conductual en pacientes con discapacidad intelectual.
4.2 Control de ansiedad y fobias en la consulta odontológica.

4.3 Uso de sedación consciente y anestesia en pacientes con discapacidad.
4.4 Técnicas de desensibilización gradual para pacientes con fobias odontológicas.
4.5 Entrenamiento en técnicas de manejo de crisis y conductas desafiantes.

5.1 Diseño accesible de consultorios odontológicos.
5.2 Uso de equipos y dispositivos adaptados para la atención.
5.3 Estrategias de accesibilidad para pacientes con movilidad reducida.
5.4 Optimización del espacio en la consulta para pacientes con discapacidades físicas.
5.5 Adecuación de la iluminación, señalización y otros aspectos para una consulta inclusiva.

6.1 Evaluación de riesgo y planificación del tratamiento.
6.2 Modificaciones en procedimientos odontológicos para pacientes con discapacidad.
6.3 Manejo de emergencias en la consulta odontológica inclusiva.
6.4 Protocolos de prevención de infecciones y control de complicaciones en pacientes con discapacidades.
6.5 Adaptación de técnicas quirúrgicas y tratamientos restauradores para necesidades especiales.

7.1 Aplicación de tecnologías digitales en la atención odontológica.
7.2 Uso de dispositivos de asistencia en la consulta odontológica.
7.3 Innovaciones en rehabilitación oral para personas con discapacidad.
7.4 Tecnologías emergentes para la atención de pacientes con discapacidades sensoriales.
7.5 Aplicación de la teleodontología para mejorar el acceso y seguimiento de pacientes con discapacidad.

8.1 Planificación de tratamientos protésicos en pacientes con discapacidad.
8.2 Estrategias de mantenimiento y control de salud oral a largo plazo.
8.3 Terapias de rehabilitación para mejorar la funcionalidad oral.
8.4 Consideraciones en el diseño de prótesis y dispositivos para pacientes con discapacidades físicas o sensoriales.
8.5 Adaptación de los tratamientos restaurativos en pacientes con trastornos del desarrollo.

9.1 Diseño de programas de prevención adaptados.
9.2 Educación en salud oral para pacientes y cuidadores.
9.3 Técnicas de higiene oral adaptadas a diferentes discapacidades.
9.4 Estrategias preventivas en la atención odontológica pediátrica y geriátrica.
9.5 Colaboración interdisciplinaria en programas de salud bucal preventiva para personas con discapacidad.

10.1 Derechos de las personas con discapacidad en salud bucal.

10.2 Responsabilidad profesional en la atención inclusiva.
10.3 Normativas y políticas de inclusión en odontología.
10.4 Consentimiento informado en pacientes con discapacidades cognitivas.
10.5 Consideraciones éticas en la toma de decisiones clínicas para pacientes con discapacidad.

11.1 Análisis de casos clínicos en odontología inclusiva.
11.2 Estrategias de abordaje en situaciones complejas.
11.3 Coordinación interdisciplinaria en la atención odontológica inclusiva.
11.4 El rol del equipo odontológico en la atención a pacientes con discapacidad severa.
11.5 Evaluación de resultados y seguimiento en pacientes con necesidades especiales.

Trabajo final curso.

Requisitos del Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad de ISEIE

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Trabajo final del Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad de ISEIE

Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del  Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad  de ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.

Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.

Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.

Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.

Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes del Curso

Preguntas Frecuentes

Descubre todas las preguntas más frecuentes del Curso en Odontología Inclusiva para Personas con Discapacidad de ISEIE,  y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información.

La odontología inclusiva es una rama que se enfoca en la atención bucodental adaptada a las necesidades específicas de personas con discapacidad, asegurando tratamientos accesibles, seguros y de calidad.

El curso está dirigido a odontólogos generales y especialistas que deseen adquirir o mejorar sus competencias para atender a pacientes con discapacidad de manera integral y humanizada.

Se incluyen áreas como adaptación del entorno clínico, técnicas de comunicación aumentativa y alternativa, manejo de pacientes con discapacidad física, intelectual y sensorial, técnicas de sedación y colaboración interdisciplinaria.

Proporciona conocimientos prácticos y éticos para planificar y ejecutar tratamientos seguros, mejorar la comunicación, brindar atención humanizada y contribuir a la inclusión social de personas con discapacidad.

Los participantes aprenden a adaptar el entorno, usar técnicas específicas de sedación y comunicación, evaluar previamente a los pacientes y dar seguimiento post-tratamiento, garantizando tratamientos seguros, personalizados y de calidad.

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