Clàudia Millán Cruella es podóloga especializada en podología pediátrica, con formación académica en la Universitat de Barcelona y experiencia clínica enfocada en la evaluación, prevención y tratamiento de alteraciones del pie durante las etapas de crecimiento y desarrollo infantil. Graduada en Podología por la Universitat de Barcelona y con un Máster en Podología Pediátrica por la misma institución, ha orientado su trayectoria profesional hacia la atención integral del paciente pediátrico, incorporando una visión global del desarrollo motor y biomecánico del niño.
Desde el inicio de su carrera profesional ha trabajado en centros médicos privados, adquiriendo experiencia en diferentes áreas de la podología clínica y consolidando posteriormente su especialización en el ámbito pediátrico. Actualmente desarrolla su actividad profesional en clínicas especializadas, donde participa en la realización de estudios biomecánicos, elaboración de soportes plantares, tratamientos podológicos y atención integral de pacientes infantiles y adultos.
Su experiencia clínica incluye la valoración biomecánica, realización de quiropodias, ortesis de silicona, curas postquirúrgicas y atención especializada a pacientes con patologías como el pie diabético. Asimismo, cuenta con experiencia en entornos clínicos especializados en podología pediátrica, donde aborda las necesidades del paciente infantil desde una perspectiva preventiva y funcional.
Como parte de su formación continua, Clàudia ha complementado su preparación con cursos especializados en patologías pediátricas del pie, incluyendo pie plano infantil, pie cavo infantil y dermatología pediátrica, además de formación en farmacología clínica aplicada a la podología organizada por el Consejo General de Podología de España. Actualmente continúa ampliando sus conocimientos mediante formación avanzada en podología pediátrica y desarrollo motor infantil.
Como colaboradora del Diplomado en Podología Infantil de ISEIE Innovation School, Clàudia Millán Cruella aporta una visión práctica y especializada basada en la experiencia clínica, el conocimiento biomecánico y el abordaje integral del desarrollo infantil. Su liderazgo académico permitirá orientar a los estudiantes en la adquisición de competencias profesionales para la evaluación, prevención e intervención podológica en población pediátrica, promoviendo una formación rigurosa, aplicada y centrada en la excelencia asistencial.
