1 año
27-06-2025
31-07-2025
60
1500
Precio
3,875 €
El Máster Especializado en Rehabilitación Logopédica y Patología de la Voz de ISEIE España te introduce al fascinante mundo de la rehabilitación vocal y la logopedia clínica, proporcionando una base sólida en evaluación, diagnóstico e intervención en trastornos de la voz.
Con nuestro Máster Especializado en Rehabilitación Logopédica y Patología de la Voz de ISEIE España, aprenderás a identificar alteraciones vocales, aplicar tratamientos terapéuticos avanzados y desarrollar estrategias para mejorar la calidad vocal.
Este máster ha sido diseñado especialmente para logopedas, fonoaudiólogos, terapeutas vocales y otros profesionales de la salud, combinando teoría y práctica para garantizar una comprensión profunda y aplicable de la rehabilitación de la voz en distintos contextos clínicos y educativos.
El propósito del Máster Especializado en Rehabilitación Logopédica y Patología de la Voz de ISEIE España es ofrecer un aprendizaje integral que abarque desde los fundamentos de la logopedia clínica hasta el uso avanzado de técnicas especializadas en patología vocal.
Aprenderás todo sobre la rehabilitación de la voz, explorando herramientas como la terapia vocal, la fonética clínica y la intervención logopédica en patologías relacionadas con la voz.
Este máster abarca la exploración de estrategias como el tratamiento de disfonías, la prevención de lesiones vocales y la aplicación de técnicas innovadoras en rehabilitación logopédica. Al finalizar, contarás con habilidades clave en evaluación clínica, diseño de estrategias terapéuticas y aplicación de tecnologías en el tratamiento vocal, preparándote para impactar de manera significativa en el sector clínico y educativo a nivel internacional.
El Máster Especializado en Rehabilitación Logopédica y Patología de la Voz de ISEIE España te prepara para desarrollar habilidades prácticas y teóricas necesarias para el diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de patologías vocales.
Estarás capacitado para trabajar como logopeda clínico, terapeuta vocal, especialista en rehabilitación de la voz o investigador en el ámbito de la salud vocal y comunicación.
También podrás contribuir al avance en el campo de la logopedia y rehabilitación vocal en España y Europa, mejorando la calidad vocal de los pacientes, desarrollando estrategias terapéuticas y aplicando metodologías innovadoras basadas en la evidencia científica.
ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.
La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.
ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.
Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario
Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.
Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.
Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos.
Para el diseño del Plan de Estudios de este Máster Especializado en Rehabilitación Logopédica y Patología de la Voz de ISEIE se han seguido las directrices del equipo docente, encargado de seleccionar la información clave para estructurar un temario actualizado y riguroso.
De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrará el contenido más vanguardista y exhaustivo sobre rehabilitación vocal y logopedia clínica, con enfoques innovadores en evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica. Se busca la integración de conocimientos académicos y formación profesional en un ambiente competitivo globalizado.
Todo ello a través de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.
El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo gracias a la reiteración de contenidos.
1.1 Exploración de la estructura del aparato fonador y su relación con la producción vocal
1.2 Anatomía de la laringe y cuerdas vocales
1.3 Fisiología de la respiración y su vínculo con la fonación
1.4 Sistemas de resonancia y articulación
1.5 Control neuromuscular de la voz
1.6 Factores biomecánicos de la vibración vocal
1.7 Bases neurofisiológicas de la voz
1.8 Anatomía comparada: diferencias según edad y sexo
1.9 Anatomía patológica aplicada a la voz
1.10 Instrumentos para la exploración anatómica y funcional
1.11 Relación entre postura corporal y producción vocal
1.12 Alteraciones estructurales y su impacto fisiológico
2.1 Uso de herramientas especializadas para identificar y clasificar disfonías y otras alteraciones vocales
2.2 Entrevista clínica y recogida de antecedentes
2.3 Evaluación perceptual de la voz
2.4 Análisis acústico e instrumental
2.5 Evaluación aerodinámica y electroglotográfica
2.6 Pruebas de imagen: nasofibroscopía y laringoscopía
2.7 Protocolos estandarizados de evaluación
2.8 Elaboración de informes diagnósticos
2.9 Diagnóstico diferencial entre disfonía funcional y orgánica
2.10 Evaluación multidisciplinaria: coordinación con ORL
2.11 Seguimiento evolutivo y controles periódicos
2.12 Validación de instrumentos de evaluación
3.1 Aplicación de estrategias terapéuticas para la rehabilitación de la voz en casos de disfonía funcional y orgánica
3.2 Técnicas indirectas: educación e higiene vocal
3.3 Técnicas directas: ejercicios vocales específicos
3.4 Reeducación respiratoria y postural
3.5 Entrenamiento de la proyección y resonancia vocal
3.6 Terapia manual y masoterapia laríngea
3.7 Biofeedback en terapia vocal
3.8 Programas intensivos de intervención
3.9 Estrategias motivacionales para la adherencia al tratamiento
3.10 Evaluación de resultados y ajuste terapéutico
3.11 Documentación y registro del proceso terapéutico
3.12 Diseño de programas de intervención individualizados
4.1 Desarrollo de ejercicios para mejorar la coordinación y funcionalidad del sistema fonador
4.2 Fundamentos de la terapia miofuncional orofacial
4.3 Evaluación miofuncional pre-terapéutica
4.4 Técnicas para la normalización del tono muscular
4.5 Ejercicios de movilidad lingual y labial
4.6 Entrenamiento de la deglución funcional
4.7 Reeducación de hábitos orales nocivos
4.8 Integración de la terapia miofuncional con la terapia vocal
4.9 Protocolos de intervención miofuncional en voz
4.10 Herramientas para el seguimiento miofuncional
4.11 Casos clínicos y práctica supervisada
4.12 Actualización en evidencias científicas de la terapia miofuncional
5.1 Enseñanza de hábitos saludables para el cuidado y mantenimiento de la calidad vocal
5.2 Principios de la higiene vocal
5.3 Factores de riesgo para la voz
5.4 Estrategias preventivas en ambientes laborales
5.5 Educación comunitaria para la salud vocal
5.6 Planes de prevención en escuelas y centros de trabajo
5.7 Técnicas de autocuidado vocal diario
5.8 Manejo de la fatiga vocal
5.9 Pautas para la voz en condiciones extremas
5.10 Diseño de campañas de prevención
5.11 Evaluación de la efectividad de programas preventivos
5.12 Elaboración de materiales educativos para pacientes
6.1 Intervención específica para cantantes, docentes, actores y otros profesionales con alta demanda vocal
6.2 Identificación de necesidades vocales específicas
6.3 Técnicas para mejorar la proyección vocal
6.4 Entrenamiento de la resistencia y flexibilidad vocal
6.5 Adaptación de la técnica vocal a diferentes entornos
6.6 Higiene vocal intensiva para profesionales
6.7 Estrategias para la prevención de lesiones
6.8 Trabajo interdisciplinar con entrenadores vocales
6.9 Manejo de crisis vocales en escenarios críticos
6.10 Rehabilitación postquirúrgica en profesionales de la voz
6.11 Diseño de programas de mantenimiento vocal
6.12 Evaluación del rendimiento vocal profesional
7.1 Uso de herramientas digitales para el análisis acústico y el entrenamiento vocal
7.2 Software de análisis espectrográfico
7.3 Plataformas de telepráctica y consulta en línea
7.4 Apps para ejercicios vocales y seguimiento
7.5 Realidad aumentada y simuladores vocales
7.6 Grabación y análisis de muestras de voz
7.7 Biofeedback visual y auditivo
7.8 Instrumentos portátiles de medición acústica
7.9 Bases de datos para la investigación vocal
7.10 Evaluación de la usabilidad de la tecnología aplicada
7.11 Seguridad y confidencialidad de datos digitales
7.12 Actualización tecnológica continua para logopedas
8.1 Colaboración entre logopedas, otorrinolaringólogos y otros especialistas en el tratamiento de patologías de la voz
8.2 Roles y competencias de cada profesional
8.3 Protocolos de derivación y co-terapia
8.4 Reuniones clínicas y comités de casos
8.5 Intervención conjunta en patologías complejas
8.6 Coordinación con foniatras y cirujanos ORL
8.7 Integración de la psicología en la rehabilitación vocal
8.8 Trabajo social y apoyo familiar
8.9 Documentación clínica compartida
8.10 Evaluación integral de resultados interdisciplinarios
8.11 Investigación colaborativa en patología vocal
8.12 Formación y actualización continua en equipos multidisciplinarios
9.1 Aspectos éticos y legales en el diagnóstico y tratamiento de alteraciones vocales
9.2 Consentimiento informado en prácticas logopédicas
9.3 Confidencialidad y protección de datos del paciente
9.4 Responsabilidad profesional del logopeda
9.5 Dilemas éticos en casos complejos
9.6 Legislación vigente sobre la práctica clínica logopédica
9.7 Derechos y deberes del paciente
9.8 Comunicación efectiva y empática con el paciente
9.9 Manejo de situaciones conflictivas
9.10 Supervisión ética y calidad asistencial
9.11 Investigación ética en logopedia vocal
9.12 Promoción de la ética profesional en equipos de trabajo
El Máster Especializado en Rehabilitación Logopédica y Patología de la Voz de ISEIE España está diseñado para:
Al concluir la especialización, los participantes serán galardonados con una titulación oficial otorgada por ISEIE Innovation School. Esta titulación se encuentra respaldada por una certificación que equivale a 4 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) y representa un total de 100 horas de dedicación al estudio.
Esta titulación de ISEIE no solo enriquecerá su imagen y credibilidad ante potenciales clientes, sino que reforzará significativamente su perfil profesional en el ámbito laboral. Al presentar esta certificación, podrá demostrar de manera concreta
y verificable su nivel de conocimiento y competencia en el área temática del curso.
Esto resultará en un aumento de su empleabilidad, al hacerle destacar entre otros candidatos y resaltar su compromiso con la mejora continua y el desarrollo profesional.
Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Máster Especializado en Rehabilitación logopédica y Patología de la Voz de ISEIE España, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.
Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.
Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.
Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.
Descubre todas las preguntas más frecuentes del Máster Especializado en Rehabilitación logopédica y Patología de la Voz de ISEIE, y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información.
Los egresados podrán desempeñarse en hospitales, clínicas especializadas, centros educativos, investigación académica y asesoramiento para profesionales de la voz como cantantes y docentes.
Sí, el curso es 100% en línea, accesible desde cualquier región de España y Europa.
El máster es completamente online, permitiendo el acceso a materiales interactivos, clases magistrales y prácticas clínicas adaptadas al entorno digital.
En promedio, cada módulo requiere entre 8 y 10 horas de dedicación, incluyendo las actividades prácticas.
Tendrás acceso a guías de estudio, datasets para practicar y ejemplos prácticos.
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