Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

Duración

1 año

Fecha de inicio

15-12-2025

Modalidad

Online

ECTS

60

Horas

1500

Precio

3690 €

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Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

Presentación del Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

El Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica de ISEIE España te introduce al fascinante mundo de la neuropsicología y la logopedia clínica, proporcionando una base sólida en evaluación neurocognitiva, intervención terapéutica y técnicas avanzadas en el tratamiento de trastornos del lenguaje.

Con nuestro Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica de ISEIE España, aprenderás a diagnosticar alteraciones neuropsicológicas, diseñar estrategias de intervención y aplicar enfoques clínicos innovadores para la rehabilitación del lenguaje y la comunicación.

Este máster ha sido diseñado especialmente para logopedas, neuropsicólogos, terapeutas del habla y profesionales de la salud, combinando teoría y práctica para garantizar una comprensión profunda y aplicable de la neuropsicología y su impacto en la función lingüística y cognitiva.

Propósito del Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

El Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica de ISEIE España tiene como propósito proporcionarte una formación integral que combine los conocimientos teóricos más avanzados con una sólida preparación práctica en el campo de la neuropsicología y la logopedia clínica. A través de este programa, desarrollarás las competencias necesarias para evaluar, diagnosticar y tratar trastornos del lenguaje y de las funciones cognitivas, utilizando enfoques innovadores basados en la investigación más actual.

El máster busca formar profesionales altamente capacitados que puedan abordar los desafíos clínicos en neuropsicología y logopedia, adaptándose a las necesidades individuales de cada paciente. Te preparará para aplicar tratamientos terapéuticos eficaces y contribuir al avance de la rehabilitación neurocognitiva, mejorando la calidad de vida de los pacientes mediante intervenciones personalizadas y científicamente fundamentadas.

Estudiar Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

El Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica de ISEIE España te prepara para desarrollar habilidades prácticas y teóricas necesarias para la evaluación neuropsicológica y el tratamiento de trastornos del lenguaje. A lo largo del programa, adquirirás una comprensión profunda de los fundamentos neurocognitivos que afectan el desarrollo y funcionamiento del lenguaje, permitiéndote evaluar con precisión una amplia gama de trastornos y disfunciones relacionadas con la cognición y el lenguaje en diversas edades.

Estarás capacitado para trabajar como neuropsicólogo clínico, logopeda especializado, terapeuta del habla o investigador en el área de rehabilitación neurocognitiva y del lenguaje. Desarrollarás competencias para llevar a cabo intervenciones terapéuticas personalizadas, diseñadas a medida de las necesidades de los pacientes, utilizando herramientas innovadoras que promuevan la mejora funcional y comunicativa en pacientes con trastornos neuropsicológicos y del lenguaje.

Nombre
Solicita más información del Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica
ISEIE

Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.

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Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.

Flexibilidad​
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Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Los objetivos del Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

1

Comprender la relación entre neuropsicología y logopedia, analizando cómo los procesos neurológicos impactan el desarrollo del lenguaje y la comunicación.

2

Desarrollar habilidades avanzadas de evaluación neuropsicológica y del lenguaje, utilizando herramientas diagnósticas especializadas.

3

Aplicar técnicas terapéuticas innovadoras, diseñando estrategias de intervención para mejorar las funciones cognitivas y comunicativas en pacientes con alteraciones neurológicas.

4

Integrar enfoques multidisciplinarios en la intervención clínica, colaborando con médicos, psicólogos y terapeutas en el tratamiento de trastornos del lenguaje y la neurorehabilitación.

5

Explorar el impacto de la neuroplasticidad en la rehabilitación, aplicando metodologías que optimicen la recuperación de habilidades comunicativas y cognitivas.

Beneficios del Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

  • Formación integral y actualizada: Obtendrás conocimientos profundos en neuropsicología y logopedia clínica, abarcando tanto la teoría como la práctica para garantizar una preparación completa y adaptada a las necesidades actuales del campo.
  • Desarrollo de habilidades especializadas: Aprenderás a evaluar, diagnosticar y tratar una amplia variedad de trastornos del lenguaje y neurocognitivos, adquiriendo herramientas para realizar intervenciones personalizadas y eficaces en pacientes de todas las edades.
  • Aplicación de enfoques innovadores: El máster incorpora técnicas avanzadas y basadas en la evidencia científica, lo que te permitirá aplicar los métodos más modernos en la rehabilitación del lenguaje y la función cognitiva.
  • Capacitación para la investigación y la práctica clínica: Este programa te preparará para contribuir al avance de la neuropsicología y logopedia clínica, ya sea como investigador o clínico, permitiéndote mejorar la intervención terapéutica y proponer soluciones innovadoras.
  • Salidas profesionales internacionales: La formación está orientada a la práctica clínica y la investigación, lo que te abre puertas para trabajar en hospitales, clínicas especializadas, universidades e instituciones de investigación tanto en España como a nivel internacional.

Importancia del Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

  • Relevancia en el campo clínico: La neuropsicología y la logopedia clínica son disciplinas fundamentales para el diagnóstico y tratamiento de trastornos del lenguaje y la cognición, esenciales para la rehabilitación de pacientes con diversas patologías.
  • Contribución a la salud pública: El máster forma profesionales capaces de mejorar la calidad de vida de pacientes con trastornos neurocognitivos, ayudando a su integración social y educativa mediante intervenciones terapéuticas eficaces.
  • Innovación y actualización constante: El programa se basa en la investigación más reciente y en técnicas avanzadas, permitiendo a los egresados aplicar enfoques innovadores en la evaluación y rehabilitación de trastornos del lenguaje.
  • Desarrollo de competencias profesionales: La formación práctica y teórica capacita a los estudiantes para enfrentar los desafíos del campo clínico, preparándolos para desempeñarse con éxito en un entorno profesional cada vez más demandante.
  • Oportunidades globales: Gracias a su enfoque integral y adaptado a los estándares internacionales, el máster abre oportunidades laborales no solo en España, sino también en Europa y otros mercados internacionales de la salud y la investigación.

 

Diseño del plan de estudios Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

Para el diseño del Plan de estudios de este Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario.

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

Plan de estudios Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

1.1 Bases neuroanatómicas de la cognición y él
lenguaje.
1.2 Procesos neurocognitivos y su relación con él
lenguaje.
1.3 Evaluación neuropsicológica en pacientes con
trastornos del lenguaje.
1.4 Función cerebral y sus implicaciones en la
cognición.
1.5 Integración sensorial y su relación con los
trastornos del lenguaje.
1.6 Plasticidad cerebral en la rehabilitación del
lenguaje.
1.7 Trastornos neurocognitivos comunes en
neuropsicología clínica.
1.8 Funciones ejecutivas y su impacto en el
comportamiento y el lenguaje.
1.9 Relación entre neuropsicología y otras áreas
del conocimiento, como la psicología clínica.
1.10 Impacto de las lesiones cerebrales en el
comportamiento y la cognición.

2.1 Afasias: diagnóstico y tratamiento.
2.2 Trastornos del habla y deglución en
patologías neurológicas.
2.3 Evaluación e intervención en disartrias y
apraxias del habla.
2.4 Trastornos de la fluidez verbal y su impacto en
la comunicación.
2.5 Estrategias logopédicas en la rehabilitación
de la afasia.
2.6 Evaluación funcional del habla y la
comunicación.
2.7 Abordaje logopédico en pacientes con apraxia
de habla.
2.8 Intervención logopédica en la voz y trastornos
de la deglución.
2.9 Nuevas técnicas en el tratamiento de los
trastornos del lenguaje.
2.10 Intervención logopédica en trastornos del
lenguaje en poblaciones bilingües.

3.1 Métodos de evaluación neuropsicológica.
3.2 Diagnóstico diferencial en trastornos
neurocognitivos.
3.3 Interpretación de pruebas clínicas y
neuropsicológicas.
3.4 Evaluación neuropsicológica de la memoria.
3.5 Identificación de trastornos emocionales y
cognitivos en la evaluación neuropsicológica.
3.6 Evaluación neurocognitiva en niños con
trastornos del aprendizaje.
3.7 Herramientas diagnósticas para la evaluación
de demencia.
3.8 Neuropsicología del envejecimiento y su
impacto en la cognición.
3.9 Evaluación neuropsicológica en trastornos
psicosomáticos.
3.10 Uso de neuroimágenes para el diagnóstico
de trastornos neurocognitivos.

4.1 Terapias para la recuperación del lenguaje en
pacientes neurológicos.
4.2 Estrategias de intervención en deterioro
cognitivo.
4.3 Rehabilitación funcional y neuroplasticidad.
4.4 Técnicas de intervención en pacientes con
afasia.
4.5 Uso de estimulación cognitiva en el
tratamiento de trastornos del lenguaje.
4.6 Enfoques terapéuticos en el tratamiento de la
memoria.
4.7 Rehabilitación cognitiva para trastornos
neurológicos complejos.
4.8 Técnicas de intervención en trastornos de la
deglución.
4.9 Neurorehabilitación en el contexto de
enfermedades neurodegenerativas.
4.10 Rehabilitación neuropsicológica en pacientes
con trastornos neurodegenerativos avanzados.

5.1 Trastornos del lenguaje en niños con
dificultades del desarrollo.
5.2 Intervención en dislexia, TDAH y trastornos del
espectro autista.
5.3 Diseño de programas de intervención para el
desarrollo del lenguaje.
5.4 Trastornos del aprendizaje y su relación con la
neuropsicología.
5.5 Evaluación de trastornos del espectro autista
en niños.
5.6 Intervención neuropsicológica en el trastorno
de déficit de atención.
5.7 Técnicas de intervención en niños con
discapacidades de desarrollo.
5.8 Trastornos del lenguaje y la comunicación en
el contexto escolar.
5.9 Trastornos emocionales y su repercusión en el
lenguaje y la cognición.
5.10 Trastornos de la comunicación en niños con
discapacidades intelectuales.

6.1 Uso de realidad aumentada y biofeedback en
rehabilitación.
6.2 Software y aplicaciones para la rehabilitación
del lenguaje y la cognición.
6.3 Telemedicina y nuevas tecnologías en
neuropsicología clínica.
6.4 Integración de herramientas digitales en el
tratamiento de los trastornos del habla.
6.5 Uso de simuladores y plataformas interactivas
para la evaluación cognitiva.
6.6 Aplicaciones móviles en la rehabilitación de la
memoria y el lenguaje.
6.7 Realidad virtual para la rehabilitación
cognitiva y motoras en neuropsicología.
6.8 Herramientas digitales para la estimulación
de la cognición y el lenguaje en pacientes.
6.9 Evaluación neuropsicológica asistida por
tecnología.
6.10 Aplicación de juegos interactivos y
gamificación en la rehabilitación cognitiva y del
lenguaje.

7.1 Trabajo interdisciplinario en la rehabilitación
cognitiva y del lenguaje.
7.2 Coordinación de estrategias en intervención
clínica.
7.3 Protocolos de intervención interdisciplinaria.
7.4 Colaboración entre neuropsicólogos,
logopedas y psiquiatras.
7.5 Intervención conjunta en el tratamiento de
trastornos de la memoria.
7.6 Coordinación en el manejo de trastornos
neurológicos complejos.
7.7 Integración de especialistas en el tratamiento
de trastornos psicóticos y del lenguaje.
7.8 Trabajos interdisciplinarios en el manejo de
pacientes con demencia.
7.1 Trabajo interdisciplinario en la rehabilitación
cognitiva y del lenguaje.
7.2 Coordinación de estrategias en intervención
clínica.
7.3 Protocolos de intervención interdisciplinaria.
7.4 Colaboración entre neuropsicólogos,
logopedas y psiquiatras.
7.5 Intervención conjunta en el tratamiento de
trastornos de la memoria.
7.6 Coordinación en el manejo de trastornos
neurológicos complejos.
7.7 Integración de especialistas en el tratamiento
de trastornos psicóticos y del lenguaje.
7.8 Trabajos interdisciplinarios en el manejo de
pacientes con demencia.

Requisitos del Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

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Trabajo final del Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica

Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del  Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica  de ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.

Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.

Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.

Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.

Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica
Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes del máster

Preguntas Frecuentes

Descubre todas las preguntas más frecuentes del Máster Profesional en Neuropsicología y Logopedia Clínica de ISEIE,  y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información.

El máster te prepara para trabajar como neuropsicólogo clínico, logopeda especializado, terapeuta del habla, investigador en neuropsicología y logopedia, y en instituciones de salud y educativas.

Sí, el máster se imparte 100% online, lo que permite adaptar los estudios a tus horarios y necesidades, facilitando el aprendizaje a distancia.

El máster combina teoría y práctica, con actividades prácticas como estudios de caso, análisis de trastornos del lenguaje y ejercicios de intervención terapéutica.

Sí, el máster tiene reconocimiento internacional, lo que te permitirá ejercer en diversos países de Europa y otras regiones que aceptan nuestras certificaciones.

La evaluación se realiza mediante exámenes, trabajos prácticos, y proyectos de investigación, lo que garantiza que se adquieran competencias tanto teóricas como prácticas.

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