Curso Educación Infantil

Duración

1 Mes

Fecha de inicio

30-03-2026

Modalidad

Online

ECTS

4

Horas

100

Precio

220 €

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ISEIE-educación infantil

Presentación del Curso Educación Infantil

El Curso de Educación Infantil de ISEIE capacita a docentes en el diseño de experiencias lúdicas y proyectos interdisciplinarios que fomentan el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños en distintas etapas de la primera infancia.
Integra principios de la educación temprana, técnicas de Programación Neurolingüística y enfoques inclusivos para optimizar la comunicación profesor-alumno, adaptar materiales didácticos y reforzar la motivación en el aula.
Los participantes explorarán metodologías de aprendizaje activo, pautas de nutrición específica para la etapa infantil, herramientas digitales interactivas y dinámicas de colaboración con las familias, apoyados en recursos prácticos (artículos, vídeos y guías) y espacios de tutoría grupal.
Al finalizar, los docentes estarán preparados para aplicar métodos innovadores, evaluar el progreso individual de cada niño y potenciar su bienestar y éxito académico, ampliando además sus oportunidades profesionales y su red de contactos en proyectos educativos de vanguardia.

Propósito del Curso Educación Infantil

El propósito del Curso de Educación Infantil de ISEIE es atender al desarrollo integral de los niños en sus primeras etapas de vida, facilitando la construcción de vínculos afectivos saludables, el fortalecimiento de la autonomía personal y el desarrollo de hábitos de control corporal. A través de metodologías activas y PNL, promueve la adquisición de pautas elementales de convivencia, el desarrollo de la comunicación y el lenguaje, así como el descubrimiento del entorno físico, social y cultural. Los participantes aprenderán a diseñar experiencias educativas inclusivas que impulsen el bienestar, la autoestima y la motivación intrínseca de cada niño.

Estudiar Curso Educación Infantil

Estudiar el Curso de Educación Infantil de ISEIE aporta las competencias necesarias para guiar el crecimiento de los niños con base en principios pedagógicos sólidos y valores inclusivos, fortaleciendo la confianza del docente y ampliando sus oportunidades profesionales, mejorando su perfil en el mercado. Esta formación combina enfoques prácticos con herramientas innovadoras, integrando actividades lúdicas, proyectos colaborativos y reflexiones críticas que permiten adaptar la enseñanza a las características individuales y potenciar entornos de aprendizaje dinámicos y seguros.

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ISEIE

Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.

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Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario

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Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.

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Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Objetivos del Curso Educación Infantil

1

Identificar los hitos clave del desarrollo en la primera infancia (0-6 años) y adaptar estrategias pedagógicas que respondan a las necesidades cognitivas, emocionales y motoras de cada etapa.

2

Diseñar y gestionar experiencias de aprendizaje basadas en el juego que estimulen la curiosidad, el pensamiento crítico y la autonomía de los niños, integrando actividades lúdicas, artísticas y sensoriales.

3

Aplicar herramientas de Programación Neurolingüística (PNL) para optimizar la comunicación profesor-alumno, reforzar la motivación intrínseca y crear un clima de aula positivo y seguro.

4

Establecer canales efectivos de colaboración con familias y cuidadores, promoviendo la corresponsabilidad educativa y la continuidad de los objetivos de desarrollo tanto en la escuela como en el hogar.

5

Integrar pautas de nutrición y dinámicas de interacción social en el diseño curricular, favoreciendo hábitos saludables y habilidades socioemocionales que contribuyan al bienestar integral de los niños.

Beneficios del Curso Educación Infantil

Los participantes obtienen técnicas avanzadas para planificar entornos de aprendizaje adaptados a cada etapa, mejorando su capacidad de evaluación y seguimiento del desarrollo infantil, al mismo tiempo que fortalecen sus competencias digitales y pedagógicas, optimizando la atención individualizada y la efectividad de sus intervenciones educativas. Este curso facilita el acceso a recursos exclusivos  como guías, vídeos y plantillas y la integración en una comunidad profesional que favorece el intercambio de experiencias y el crecimiento continuo, ampliando las oportunidades de empleo en centros educativos y proyectos de innovación pedagógica.

Importancia del Curso Educación Infantil

Fortalece el desempeño del docente al proporcionar técnicas basadas en principios pedagógicos sólidos, permitiendo una atención individualizada y un seguimiento riguroso del desarrollo infantil para asegurar experiencias de aprendizaje significativas. Asimismo, impulsa la evolución profesional a través de recursos exclusivos y el acceso a una comunidad colaborativa, favoreciendo el intercambio de buenas prácticas y ampliando las oportunidades de empleo en entornos educativos innovadores.

Diseño del plan de estudios Curso Educación Infantil

Para el diseño del Plan de estudios de este Curso Educación Infantil de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario.

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

educación infantil

Plan de estudios Curso Educación Infantil

1.1 Historia y evolución de la educación infantil
1.2 Teorías pedagógicas aplicadas a la primera infancia
1.3 Importancia de la educación en los primeros años

2.1 Etapas del desarrollo cognitivo, emocional y social
2.2 Teorías de Piaget, Vygotsky y Erikson
2.3 Identificación de necesidades individuales en niños

3.1 Metodologías activas: aprendizaje basado en el juego
3.2 Planificación y organización de actividades pedagógicas
3.3 Uso de tecnologías en la educación infantil

4.1 Actividades para el desarrollo motor grueso y fino
4.2 Técnicas para estimular el pensamiento lógico
4.3 Estrategias para promover la creatividad y la resolución de problemas

5.1 Habilidades socioemocionales en la primera infancia
5.2 Técnicas de gestión de emociones
5.3 Importancia de la empatía y el respeto en el aula

6.1 Inclusión educativa: atención a niños con necesidades especiales
6.2 Estrategias para un aula diversa e inclusiva
6.3 Colaboración con familias y profesionales de apoyo

7.1 Normas de seguridad en entornos escolares
7.2 Alimentación saludable y su impacto en el desarrollo
7.3 Primeros auxilios básicos para educadores

8.1 Fomento de la lectura y la comprensión verbal
8.2 Técnicas de narración de cuentos y expresión oral
8.3 Desarrollo del lenguaje en la primera infancia

9.1 Introducción a las nociones matemáticas: números, formas, medidas
9.2 Juegos y actividades para aprender conceptos matemáticos
9.3 Estrategias para integrar las matemáticas en el juego diario

Directores de Facultad de Educación

Requisitos del Curso Educación Infantil de ISEIE

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Trabajo final del Curso Educación Infantil de ISEIE

Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del  Curso Educación Infantil  de ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.

Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.

Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.

Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.

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Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes del Curso

Preguntas Frecuentes

Descubre todas las preguntas más frecuentes del Curso Educación Infantil de ISEIE,  y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información.

Para estudiar Educación Infantil es necesario tener un título de Bachillerato o equivalente, así como un título de Grado en Educación Infantil y una licencia para poder trabajar como educador. Además, se requiere tener habilidades comunicativas, interpersonales, pedagógicas y de liderazgo, junto con una actitud positiva y una motivación para trabajar con niños.

Dependerá de muchos factores, como el lugar donde se vayan a cursar los estudios. En ISEIE Innovation School podrás encontrar cursos de Educación Infantil desde 2 semanas hasta más de un año de duración.

Un auxiliar de Educación Infantil es un profesional que ayuda a los maestros en el trabajo educativo con niños de 0 a 3 años. Esta figura se encarga de trabajar en tareas de apoyo en las aulas, como supervisar el aseo y la alimentación de los niños, ayudar con la limpieza y la organización del aula, acompañar a los niños durante sus actividades, y colaborar en la planificación de proyectos educativos. También es responsable de mantener la seguridad en el aula y velar por el bienestar emocional de los niños.

El sueldo de un profesor de infantil depende de muchos factores, como su experiencia, la ubicación geográfica, el nivel de educación y la institución en la que trabaje. En general, los profesores de infantil ganan entre 25.000€ y 50.000€ al año.

La cantidad de tiempo que se necesita para ser educadora depende del nivel de educación y el programa de estudios que elija. Algunas personas pueden obtener un título de educación infantil con un programa de dos años, mientras que otros pueden necesitar hasta cinco años de estudios para obtener un título de licenciatura en educación. Además, muchas universidades ofrecen programas de maestría en educación para aquellos interesados en profundizar aún más.

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