Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral
Presentación del máster en medicina rehabilitadora en el daño cerebral
El médico rehabilitador y por tanto la medicina rehabilitadora juegan un papel muy importante en el tratamiento del daño cerebral adquirido y la lesión medular, ya que a esta especialidad médica concierne el diagnóstico, evaluación, prevención y tratamiento de estas patologías, siendo su objetivo mantener o devolver el mayor grado de funcionalidad e independencia posible a las personas.
En función de las necesidades de cada persona, la medicina física y de rehabilitación busca las posibles soluciones terapéuticas y tratamientos de neurorrehabilitación.
Además de los anterior, el médico rehabilitador interviene en el uso de fármacos, ortésica, medicina manual y técnicas intervencionistas eco guiadas, tanto analgésicas cómo para el tratamiento de la espasticidad.
Es en este marco incluimos la toxina botulínica que es usada por estos profesionales como tratamiento para el dolor y la espasticidad que generan muchos cuadros clínicos vinculados al daño cerebral adquirido.
Propósito del Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral
La Institución Superior Estudios Innovadores Europeos estar enfocado en la mejora profesional de su participante, ofreciéndole el mejor conocimiento posible en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral. Gracias a una distinción única y con demanda en el campo de esta especialidad, el egresado acabará teniendo amplias posibilidades de mejorar su actual puesto de trabajo, al igual que su propio prestigio Médico.
Nuestro master ofrece la posibilidad de profundizar y actualizar los conocimientos en esta materia, con el uso de una tecnología educativa vanguardista. Ofreciendo una visión global y al mismo tiempo poniendo el foco en los aspectos más importantes e innovadores de la medicina.
Estudiar Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral
El máster en Medicina Rehabilitadora en el daño cerebral es un programa académico diseñado para preparar a profesionales de la salud en la evaluación, diagnóstico y tratamiento integral de pacientes con lesiones cerebrales. Este máster ofrece una sólida formación en neurología, neurorehabilitación y terapias de recuperación, con el objetivo de mejorar la calidad de vida y la funcionalidad de los individuos afectados por daño cerebral.
- Duración: 12 meses
- Máster Universitario
- Modalidad: Semipresencial
- Certificado expedido por la Institución Superior Estudios Innovadores Europeos (ISEIE).
- Unidades créditos: 60 créditos ECTS
Razones por las cuales elegir ISEIE
ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.
La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.
ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.
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Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.
Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.
ISEIE Innovation School es calidad académica
Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos.
Los objetivos del máster en medicina rehabilitadora en el daño cerebral
Los estudios de postgrado consisten no solo en adquirir conocimientos por parte del participante, sino que estos queden supeditados al desarrollo de una serie de competencias en función de los perfiles académicos y los correspondientes perfiles profesionales.
Nuestra función es centrar los objetivos de este máster y los diferentes módulos que lo conforman no solamente en la simple acumulación de conocimientos sino también en las hard skills y soft skills que permitan a los profesionales especializados en MEDICINA REHABILITADORA EN EL DAÑO CEREBRAL desempeñar su labor de forma exitosa en este mundo laboral en constante evolución
Beneficios del Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral
Algunos de los beneficios de cursar un Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral incluyen:
Adquirir conocimientos especializados en el diagnóstico y tratamiento de pacientes con daño cerebral, lo que te permitirá desarrollar habilidades clínicas avanzadas para mejorar la calidad de vida de estos pacientes.
Mejorar tu capacidad para diseñar planes de tratamiento personalizados para cada paciente, teniendo en cuenta sus necesidades específicas y ofreciendo una atención integral y multidisciplinaria.
Ampliar tus competencias en el ámbito de la neurorrehabilitación, incluyendo la evaluación y monitorización de la evolución de los pacientes, la aplicación de terapias específicas y la gestión de posibles complicaciones.
Estar al día en las últimas investigaciones y avances en el campo de la rehabilitación neurológica, lo que te permitirá aplicar las mejores prácticas basadas en la evidencia científica en tu práctica clínica.
Potenciar tus habilidades de comunicación y trabajo en equipo, ya que la rehabilitación del daño cerebral requiere una colaboración estrecha entre diferentes profesionales de la salud para lograr los mejores resultados para el paciente.
En resumen, cursar un Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral te proporcionará una formación especializada y actualizada en un campo de la medicina cada vez más relevante, permitiéndote brindar una atención de alta calidad a pacientes con estas patologías.
Importancia de el Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral
El Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral es de gran importancia ya que proporciona a los profesionales de la salud los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar con pacientes que han sufrido lesiones cerebrales. Estas lesiones pueden ser el resultado de accidentes cerebrovasculares, traumatismos craneoencefálicos, tumores cerebrales u otras causas, y pueden tener un impacto significativo en la calidad de vida de los pacientes.
Este tipo de formación especializada permite a los médicos rehabilitadores diagnosticar de forma precisa las secuelas del daño cerebral y diseñar un plan de tratamiento individualizado que se adapte a las necesidades de cada paciente. Además, les capacita para utilizar técnicas de rehabilitación física, ocupacional y cognitiva que ayuden a mejorar la función y la independencia de los pacientes, así como a prevenir complicaciones a largo plazo.
En definitiva, el Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral es fundamental para mejorar la calidad de vida de los pacientes con lesiones cerebrales, ya que proporciona a los profesionales de la salud las herramientas necesarias para ofrecer un tratamiento integral y efectivo que les permita recuperarse y reintegrarse en su vida cotidiana.
Diseño del plan de estudios Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral
Para el diseño del Plan de estudios de este Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario.
De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.
Todo ello a través de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.
El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.
Plan de estudios Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral
1.1. Anatomía
1.1.1. Introducción a la anatomía estructural
1.1.2. Introducción a la anatomía funcional
1.1.3. Médula espinal
1.1.4. Troncoencéfalo
1.1.5. Frontal
1.1.6. Parietal
1.1.7. Temporal
1.1.8. Occipital
1.1.9. Cerebelo
1.1.10. Ganglios basales
1.2. Fisiología
1.2.1. Neuroplasticidad
1.2.2. El tono muscular
1.3. Control motor
1.3.1. El comportamiento motor
1.3.2. El control motor
2.1. Neurorrehabilitación
2.1.1. Métodos de evaluación del Sistema Nervioso
2.1.2. Fisiopatología y mecanismos de las lesiones del Sistema Nervioso
2.2. Neurorrehabilitación y Actividad Física
2.2.1. El modelo Bio-psico-social y el trabajo interdisciplinar
2.2.2. Calidad en Neurorrehabilitación
2.2.3. Planificación del alta hospitalaria
2.2.4. La actividad física y el deporte como herramienta de rehabilitación
2.2.5. El deporte de competición en función de los diferentes niveles de afectación
2.2.6. El deporte como vía de socialización y mantenimiento de la salud
3.1. Lesión Medular
3.1.1. Epidemiologia y clínica de la Lesión medular
3.1.2. Exploración neurológica de la Lesión medular
3.1.3. Tratamiento clínico y quirúrgico de la Lesión medular
3.1.4. Abordaje terapéutico de las principales complicaciones de la Lesión medular en relación al nivel y severidad de la lesión
3.2. Daño Cerebral y enfermedades Neurodegenerativas, en adultos y niños
3.2.1. Epidemiología, diagnóstico y tratamiento Neurorehabilitador del Traumatismo Craneoencefálico (TCE)
3.2.2. Epidemiología, diagnóstico y tratamiento neurológico y rehabilitador del ICTUS
3.2.3. Introducción al diagnóstico, evaluación y tratamiento Neurorehabilitador de las enfermedades neurodegenerativas
3.2.4. Rehabilitación Neuropsicológica
3.2.5. Diagnóstico y tratamiento de la disfagia neurógena
3.2.6. Rehabilitación logopédica
4.1. Definiendo el DCA
4.1.1. El DCA en el adulto
4.1.2. El DCA en la infancia
4.1.3. El DCA en la tercera edad
4.2. Alteraciones funcionales
4.2.1. Alteraciones del tono
4.2.2. Heminegligencia
4.2.3. Síndrome del empujador
4.2.4. Síndrome cerebeloso vs lesión de GGBB
4.2.5. Síndrome de la mano ajena
4.2.6. Apraxia
5.1. Anamnesis
5.2. Neuroimagen
5.2.1. Estructural
5.2.2. Funcional
5.3. Exploración neurológica
5.3.1. Pares craneales
5.3.2. Reflejos patológicos
5.3.3. Muscular
5.3.4. Sensibilidad
5.3.5. Coordinación
5.3.6. Equilibrio
5.3.7. Marcha
5.3.8. Manipulación
5.4. Escalas de valoración
5.5. Realización de informes
5.5.1. Redacción de informe de fisioterapia
5.5.2. Interpretación de informe médico
6.1. Fisioterapia
6.1.1. Facilitación del movimiento
6.1.2. Neurodinámica
6.1.3. Mirror therapy
6.1.4. Abordaje en contexto
6.1.5. Abordaje orientado a la tarea
6.1.6. Tratamientos intensivos
6.1.7. Terapia por restricción del lado sano
6.1.8. Punción seca para la espasticidad
6.1.9. Ejercicio terapéutico
6.1.10. Hidroterapia
6.1.11. Electroterapia
6.1.12. Robótica y realidad virtual
6.2. Equipo
6.2.1. Modelos de trabajo
6.2.2. Medicina
6.2.3. Logopedia
6.2.4. Terapia ocupacional
6.2.5. Implicaciones de los déficits cognitivos en el movimiento
6.2.6. Neuropsicología
6.3. Ortopedia
6.3.1. Órtesis y productos de apoyo
6.3.2. Material de bajo coste
6.4. Fase aguda, subaguda y crónica en el DCA
6.4.1. Fase aguda
6.4.2. Fase subaguda
6.4.3. Fase crónica en el DCA
7.1. Dolor
7.1.1. Valoración integral de dolor
7.1.2. Hombro doloroso
7.1.3. Dolor Neuropático
7.2. Aparato respiratorio
7.2.1. Complicaciones respiratorias asociadas
7.2.2. Fisioterapia respiratoria
7.3. Epilepsia
7.3.1. Prevención de lesiones
7.3.2. Recuperación de lesiones
7.4. Complicaciones musculo-esqueléticas
7.4.1. Valoración integral
7.4.2. Fisioterapia aplicada a estas complicaciones
7.4.3. Seguimiento de las lesiones
7.5. Complicaciones propias de la lesión medular
7.5.1. Características de dichas complicaciones
7.5.2. Abordaje desde la fisioterapia
Requisitos del Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral
Profesionales y estudiantes del ámbito de la rehabilitación que quieran ampliar o actualizar sus conocimientos en materia de tratamiento y actuación con personas con ictus. Además, sería recomendable para cualquier persona que, por cuestiones personales o profesionales, tenga interés en formarse en medicina rehabilitadora del daño cerebral.
- Título profesional universitario
- Documento de identidad
- Curriculum vitae
- Si eres estudiante, conocimientos equivalentes en el área del máster al que estas postulando.
Al concluir el máster, los participantes serán galardonados con una titulación oficial otorgada por ISEIE Innovation School. Esta titulación se encuentra respaldada por una certificación que equivale a 60 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) y representa un total de 1500 horas de dedicación al estudio.
Esta titulación de ISEIE no solo enriquecerá su imagen y credibilidad ante potenciales clientes, sino que reforzará significativamente su perfil profesional en el ámbito laboral. Al presentar esta certificación, podrá demostrar de manera concreta y verificable su nivel de conocimiento y competencia en el área temática del programa.
Esto resultará en un aumento de su empleabilidad, al hacerle destacar entre otros candidatos y resaltar su compromiso con la mejora continua y el desarrollo profesional.
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8 Módulos
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1500 Horas
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60 ECTS
Razones por las cuales estudiar en ISEIE
Trabajo final del Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE
Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.
Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.
Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.
Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.
Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes del Máster
Preguntas Frecuentes
Descubre todas las preguntas más frecuentes del Máster en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE, y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información sobre el máster.
Los requisitos pueden variar según la institución educativa, pero generalmente se requiere poseer un título de grado en Medicina o en una disciplina relacionada con la salud. Además, es posible que se soliciten otros documentos, como expediente académico, carta de motivación y recomendaciones.
La duración del máster puede variar, pero suele tener una duración de 1 a 2 años académicos.
Al finalizar el máster, los graduados pueden ejercer como médicos rehabilitadores especializados en el tratamiento de pacientes con daño cerebral en hospitales, clínicas de rehabilitación, centros de investigación, instituciones especializadas, entre otros. También pueden optar por desarrollar una carrera académica o de investigación en el campo de la rehabilitación cerebral.
Durante el máster, los estudiantes desarrollan habilidades en evaluación clínica, diseño de planes de tratamiento individualizados, terapias de rehabilitación específicas, trabajo en equipo multidisciplinario y capacidad de investigación en el campo de la rehabilitación cerebral.
Algunas de las asignaturas o temas principales que se pueden abordar incluyen fisiopatología del daño cerebral, neurorehabilitación, terapia física y ocupacional, neuropsicología, logopedia, investigación clínica en rehabilitación cerebral y ética en la atención de pacientes con daño cerebral.
