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Curso Resolución de Conflictos en el Aula

Duración

4 semanas

Periodo de matricula

26-06-2024

Fecha de inicio

30-07-2024

Fecha de finalización

15-08-2024

ECTS

4

Horas

100

Financiación

3 meses

Precio

240 €

Presentación del Curso de resolución de conflictos en el aula 

La resolución de conflictos en el aula se refiere a un conjunto de estrategias, técnicas y habilidades utilizadas por los educadores para abordar y manejar los conflictos que surgen entre los estudiantes dentro del entorno educativo.

El objetivo principal de la resolución de conflictos en el aula es promover la convivencia pacífica, el aprendizaje efectivo y un ambiente de respeto mutuo.

Implica identificar y comprender las causas y las dinámicas de los conflictos, así como facilitar la comunicación efectiva y la negociación entre los estudiantes involucrados. También implica fomentar habilidades sociales y emocionales, como la empatía, la escucha activa y la gestión de las emociones, para ayudar a los estudiantes a resolver sus diferencias de manera constructiva.

 

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Propósito del Resolución de conflictos en el aula

Los conflictos implican situaciones en las que dos o más personas tienen un desacuerdo o se encuentran en oposición porque sus intereses o intenciones resultan incompatibles. En el aula, pueden darse conflictos entre el profesor y los alumnos o entre los propios alumnos, y tanto unos como otros pueden generar un clima que dificulte el desarrollo de las clases y la labor como docente.

Sin embargo, si se afrontan de manera adecuada, desarrollando en los alumnos cualidades como la expresión emocional positiva, cooperación y respeto a la diversidad pueden contribuir a mejorar la relación entre las personas enfrentadas y en el grupo donde se integran, abriendo nuevos caminos y posibilidades de avanzar.

No obstante, la base de todos los conflictos en el aula siempre se encuentra en la carencia de habilidades en la gestión de los problemas. 

Estudiar Resolución de conflictos en el aula

Los conflictos, en forma de disputas, peleas, discusiones, mal ambiente, etc. son situaciones inherentes a todas las aulas, ya que es propio del ser humano. En este contexto nuestro compromiso consiste en proporcionar a los participantes, herramientas para comprender y abordar de manera pertinente y oportuna las problemáticas que se presentan en la convivencia escolar, relacionadas al crecimiento y desarrollo de los estudiantes. 

En nuestro Curso Resolución de Conflictos en el Aula cada módulo se abordan distintos temas, con la finalidad de conocer y practicar herramientas que permitan orientar, gestionar y educar en una sana convivencia. La finalidad de nuestro programa es la de promover una cultura orientada al ejercicio de la gestión y convivencia de los conflictos en las aulas.

Solicita más información del Curso de resolución de conflictos en el aula 

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Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

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Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Los objetivos del curso de resolución de conflictos en el aula

1

Adquirir y desarrollar skills para la gestión positiva de conflictos en el aula.

2

Conocer la mediación como herramienta para la resolución de conflictos en los diferentes niveles académicos. 

3

Gestionar y resolver los conflictos en el aula mediante el método de la mediación. 

4

Aprender a manejar situaciones conflictivas en el aula y en el centro educativo. 

5

Conocer estrategias para resolver conflictos de forma positiva de cara a mejorar el clima de convivencia en el aula.

Beneficios del Resolución de conflictos en el aula

  • Mejora del clima en el aula: Al adquirir habilidades para resolver conflictos de manera efectiva, los docentes pueden crear un ambiente más positivo y colaborativo en el aula.

  • Mejora de la convivencia: Al aprender a manejar los conflictos de forma constructiva, se fomenta la convivencia entre los alumnos y se reducen los enfrentamientos y tensiones en el aula.

  • Desarrollo de habilidades de comunicación: El curso de resolución de conflictos en el aula ayuda a los docentes a mejorar sus habilidades de comunicación, lo cual es fundamental para gestionar los conflictos de manera efectiva.

  • Fomento del trabajo en equipo: Al aprender a resolver conflictos de manera colaborativa, se fomenta el trabajo en equipo entre los alumnos y se promueve la cooperación y el respeto mutuo.

  • Reducción del estrés: Al contar con herramientas para resolver conflictos de manera efectiva, tanto los docentes como los alumnos pueden reducir el estrés y la tensión emocional que suelen acompañar a los conflictos no resueltos.

  • Mejora del rendimiento académico: Un ambiente de aula positivo y colaborativo favorece el aprendizaje y el rendimiento académico de los alumnos, ya que se sienten más motivados y comprometidos con sus estudios.

  • Promoción de valores como la empatía y la tolerancia: Al aprender a resolver conflictos de manera respetuosa y empática, se promueven valores clave como la empatía, la tolerancia y el respeto por los demás.

Importancia del Curso Resolución de Conflictos en el Aula

La resolución de conflictos en el aula es fundamental para crear un ambiente de aprendizaje positivo y seguro para los estudiantes. Algunas razones por las que es importante tomar un curso de resolución de conflictos en el aula son:

  • Mejora del clima escolar: Cuando los conflictos se abordan de manera efectiva, se crea un ambiente escolar más armonioso y positivo que facilita el aprendizaje y la convivencia.

  • Fomenta habilidades sociales: Los cursos de resolución de conflictos enseñan a los estudiantes habilidades de comunicación efectiva, empatía, escucha activa y trabajo en equipo, que son fundamentales para resolver conflictos de manera pacífica.

  • Prevención de la violencia: Al enseñar a los estudiantes estrategias para resolver conflictos de manera pacífica, se previene la violencia en el aula y se promueve un ambiente seguro para todos los estudiantes.

  • Mejora el rendimiento académico: Un ambiente escolar positivo y libre de conflictos permite a los estudiantes concentrarse en sus estudios y mejorar su rendimiento académico.

  • Promueve la resiliencia emocional: Los cursos de resolución de conflictos enseñan a los estudiantes a manejar sus emociones de manera saludable, lo que les ayuda a desarrollar resiliencia emocional y afrontar los desafíos de manera más efectiva.

En resumen, tomar un curso de resolución de conflictos en el aula es importante para crear un ambiente escolar positivo, fomentar habilidades sociales en los estudiantes, prevenir la violencia, mejorar el rendimiento académico y promover la resiliencia emocional.

Diseño del plan de Curso de resolución de conflictos en el aula

Para el diseño del Plan de estudios de este Curso de resolución de conflictos en el aula de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario.

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

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Plan de estudios Curso de resolución de conflictos en el aula

1.1. Importancia de la resolución de conflictos en el entorno educativo
1.2. Teorías y enfoques de la resolución de conflictos
1.3. Convivencia y gestión de conflictos

2.1. Tipos de conflictos en el entorno educativo
2.2. Herramientas para identificar y analizar conflictos en el aula
2.3. Cumplimiento normativo y gestión de riesgos

3.1. Habilidades de comunicación para educadores
3.2. Técnicas de escucha activa y empatía
3.3. Actuaciones educativas de éxito

4.1. Principios de la mediación en el entorno educativo
4.2. Técnicas de negociación y búsqueda de soluciones ganar-ganar
4.3. Tutoría entre iguales

 

5.1. Reconocimiento y manejo de emociones en situaciones de conflicto
5.2. Fomento de la inteligencia emocional en el aula
5.3. Competencias claves para el docente

6.1. Desarrollo de la empatía en el entorno educativo
6.2. Fomento de la resiliencia y la habilidad para afrontar conflictos
6.3. Gestión de emociones

 

7.1. Sensibilización cultural y diversidad en el aula.

7.2. Estrategias para abordar conflictos interculturales

8.1. Derechos de los niños en el entorno digital
8.2. Estrategias para prevenir conflictos y promover la colaboración
8.3. Herramientas para la gestión de conflictos

9.1. Fomento del trabajo en equipo entre estudiantes
9.2. Técnicas de resolución de conflictos grupales

10.1. Comunicación efectiva con los padres en situaciones de conflicto
10.2. Estrategias para involucrar a los padres en la resolución de conflictos

11.1. Medición de resultados y efectividad de las estrategias de resolución de conflictos
11.2. Monitoreo y ajuste continuo del enfoque de resolución de conflictos

12.1. Diseño de un plan de acción personalizado
12.1. Implementación y seguimiento del plan de acción en el entorno educativo

Requisitos del Curso de resolución de conflictos en el aula

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Trabajo final del Curso de resolución de conflictos en el aula ISEIE

Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Curso de resolución de conflictos en el aula ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.

Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.

Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.

Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.

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Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes del Curso

Preguntas Frecuentes

Descubre todas las preguntas más frecuentes del Curso de resolución de conflictos en el aula ISEIE,  y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información sobre el máster.

En un curso de resolución de conflictos en el aula, se pueden aprender habilidades como comunicación efectiva, negociación, manejo de emociones, respeto y empatía hacia los demás, y práctica de la resolución de conflictos.

Un curso de resolución de conflictos en el aula puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades sociales y emocionales para que puedan resolver los conflictos de manera efectiva, construir relaciones positivas con sus compañeros de clase y mejorar su rendimiento académico.

Un curso de resolución de conflictos en el aula puede impartirse de varias maneras, como a través de actividades en grupo, juegos de rol, discusiones en clase, ejercicios de práctica y más.

La duración de un curso de resolución de conflictos en el aula puede variar dependiendo de la institución educativa o el programa de formación. Puede ser desde algunas Estas fases pueden incluir una fase preoperatoria, una fase posoperatoria inmediata y varias fases de seguimiento a largo plazo. Cada fase tiene una duración y requisitos dietéticos específicos según las necesidades y recomendaciones del equipo médico y nutricional.

Un curso de resolución de conflictos en el aula puede ser impartido por un profesor, un psicólogo escolar, un consejero estudiantil o un capacitador en habilidades sociales y emocionales.

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